{"id":494,"date":"2026-08-07T21:27:08","date_gmt":"2026-08-07T19:27:08","guid":{"rendered":"https:\/\/apamaxsante.com\/blog\/bilan-fonctionnel-senior\/"},"modified":"2026-08-07T21:27:08","modified_gmt":"2026-08-07T19:27:08","slug":"bilan-fonctionnel-senior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/apamaxsante.com\/blog\/bilan-fonctionnel-senior\/","title":{"rendered":"Bilan fonctionnel senior | utilit\u00e9 et d\u00e9roulement"},"content":{"rendered":"\n<style>\n.oscar-article h2 { color: #9885F7 !important; border: none !important; border-bottom: 2px solid #9885F7 !important; padding-bottom: 0.2em !important; }\n.oscar-article h3 { color: #9885F7 !important; border: none !important; }\n.oscar-article p, .oscar-article ul, .oscar-article ol { margin-top: 0.3em !important; margin-bottom: 0.3em !important; }\n.oscar-article ol { padding-left: 0.7em !important; }\n.oscar-article a:not([target]):not([href^=\"#\"]) { color: #9885F7 !important; text-decoration: underline !important; text-decoration-color: #9885F7 !important; }\n.oscar-article #h-toc a { color: #9885F7 !important; text-decoration: underline !important; text-decoration-color: #9885F7 !important; }\n.oscar-article table { width: 100% !important; border-collapse: collapse !important; margin: 1em 0 !important; }\n.oscar-article th, .oscar-article td { border: 1px solid #e5e5e5 !important; padding: 0.6em 0.8em !important; text-align: left !important; }\n.oscar-article th { background-color: #f5f3ff !important; font-weight: 600 !important; }\n.oscar-article caption { caption-side: top !important; text-align: left !important; font-style: italic !important; padding: 0.3em 0 !important; color: #555 !important; }\n<\/style>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group oscar-article\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Votre parent marche moins bien qu&rsquo;avant, se fatigue plus vite ou a chut\u00e9 r\u00e9cemment ? Vous vous demandez si son autonomie est vraiment pr\u00e9serv\u00e9e, ou si quelque chose a chang\u00e9 sans que personne ne l&rsquo;ait encore mesur\u00e9 pr\u00e9cis\u00e9ment ? Le bilan fonctionnel senior est justement con\u00e7u pour r\u00e9pondre \u00e0 ces questions.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il permet d&rsquo;\u00e9valuer objectivement les capacit\u00e9s d&rsquo;une personne \u00e2g\u00e9e, de rep\u00e9rer les fragilit\u00e9s avant qu&rsquo;elles ne s&rsquo;aggravent, et de construire un accompagnement r\u00e9ellement adapt\u00e9 \u00e0 sa situation. Cet article vous explique ce qu&rsquo;est ce bilan, ce qu&rsquo;il mesure, qui peut le r\u00e9aliser et dans quels cas il est utile.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-title\">Bilan fonctionnel senior | utilit\u00e9 et d\u00e9roulement<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Temps de lecture : ~9 min<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" id=\"h-toc\">\n  \n<li><a href=\"#h-r\u00e9sum\u00e9-en-bref\">R\u00e9sum\u00e9 en bref<\/a><\/li>\n\n  \n<li><a href=\"#h-quest-ce-quun-bilan-fonctionnel-senior\">Qu&rsquo;est-ce qu&rsquo;un bilan fonctionnel senior ?<\/a><\/li>\n\n  \n<li><a href=\"#h-difference-bilan-fonctionnel-geriatrique-cognitif\">Quelle diff\u00e9rence entre bilan fonctionnel, bilan g\u00e9riatrique et bilan cognitif ?<\/a><\/li>\n\n  \n<li><a href=\"#h-objectifs-bilan-fonctionnel-personne-agee\">Quels sont les objectifs d&rsquo;un bilan fonctionnel chez la personne \u00e2g\u00e9e ?<\/a><\/li>\n\n  \n<li><a href=\"#h-tests-utilises-bilan-fonctionnel-senior\">Quels tests sont utilis\u00e9s lors d&rsquo;un bilan fonctionnel senior ?<\/a><\/li>\n\n  \n<li><a href=\"#h-qui-realise-bilan-fonctionnel\">Qui r\u00e9alise le bilan fonctionnel d&rsquo;une personne \u00e2g\u00e9e ?<\/a><\/li>\n\n  \n<li><a href=\"#h-quand-envisager-bilan-fonctionnel-senior\">Quand faut-il envisager un bilan fonctionnel pour un senior ?<\/a><\/li>\n\n  \n<li><a href=\"#h-comment-se-preparer-bilan-fonctionnel\">Comment se pr\u00e9parer \u00e0 un bilan fonctionnel senior ?<\/a><\/li>\n\n  \n<li><a href=\"#h-bilan-fonctionnel-base-programme-apa\">Comment le bilan fonctionnel sert de base \u00e0 un programme APA personnalis\u00e9 ?<\/a><\/li>\n\n  \n<li><a href=\"#h-agir-tot-pour-preserver-autonomie\">Agir t\u00f4t pour pr\u00e9server l&rsquo;autonomie<\/a><\/li>\n\n  \n<li><a href=\"#h-faq\">FAQ<\/a><\/li>\n\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-r\u00e9sum\u00e9-en-bref\">R\u00e9sum\u00e9 en bref<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Voici les grandes questions abord\u00e9es dans cet article :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n  \n<li><strong>Ce qu&rsquo;est un bilan fonctionnel senior :<\/strong> une \u00e9valuation concr\u00e8te des capacit\u00e9s \u00e0 accomplir les actes de la vie quotidienne.<\/li>\n\n  \n<li><strong>Ce qu&rsquo;il mesure :<\/strong> force, \u00e9quilibre, marche, endurance, autonomie domestique et parfois cognition ou nutrition.<\/li>\n\n  \n<li><strong>Les outils utilis\u00e9s :<\/strong> \u00e9chelles ADL et IADL, tests de marche, tests d&rsquo;\u00e9quilibre et bilans cognitifs standardis\u00e9s si n\u00e9cessaire.<\/li>\n\n  \n<li><strong>Qui le r\u00e9alise :<\/strong> selon le contexte, un m\u00e9decin g\u00e9riatre, un kin\u00e9sith\u00e9rapeute, un ergoth\u00e9rapeute ou un enseignant en Activit\u00e9 Physique Adapt\u00e9e.<\/li>\n\n  \n<li><strong>Quand le demander :<\/strong> apr\u00e8s une chute, une hospitalisation, ou d\u00e8s l&rsquo;apparition des premiers signes de fragilit\u00e9.<\/li>\n\n  \n<li><strong>Comment il sert de base \u00e0 un programme APA personnalis\u00e9 :<\/strong> l&rsquo;\u00e9valuation initiale r\u00e9alis\u00e9e par APAMAX Sant\u00e9 s&rsquo;appuie sur cette logique pour construire un accompagnement sur mesure.<\/li>\n\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-quest-ce-quun-bilan-fonctionnel-senior\">Qu&rsquo;est-ce qu&rsquo;un bilan fonctionnel senior ?<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Une \u00e9valuation des capacit\u00e9s au quotidien<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le bilan fonctionnel senior est une \u00e9valuation structur\u00e9e des capacit\u00e9s physiques et fonctionnelles d&rsquo;une personne \u00e2g\u00e9e. Son objectif est de mesurer concr\u00e8tement ce que la personne est encore capable de faire seule : se lever d&rsquo;une chaise, marcher sans aide, monter des escaliers, r\u00e9aliser ses gestes d&rsquo;hygi\u00e8ne, pr\u00e9parer un repas ou g\u00e9rer ses m\u00e9dicaments.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apamaxsante.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/bilan-fonctionnel-senior.webp\" alt=\"bilan fonctionnel senior\" title=\"bilan fonctionnel senior\" loading=\"lazy\" width=\"1200\" height=\"675\" style=\"width:100%;height:auto;border-radius:8px;\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il ne s&rsquo;agit pas d&rsquo;un simple bilan m\u00e9dical classique, mais d&rsquo;une analyse des capacit\u00e9s r\u00e9elles dans les activit\u00e9s de la vie quotidienne.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans le champ g\u00e9riatrique, ce type d&rsquo;\u00e9valuation s&rsquo;inscrit souvent dans une d\u00e9marche plus large appel\u00e9e \u00c9valuation G\u00e9riatrique Standardis\u00e9e (EGS). Selon les <a href=\"https:\/\/www.hug.ch\/sites\/interhug\/files\/structures\/medecine_de_premier_recours\/documents\/infos_soignants\/evaluation_geriatrique_standardisee12010df.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">H\u00f4pitaux Universitaires de Gen\u00e8ve, l&rsquo;EGS est un processus diagnostique multidimensionnel et interdisciplinaire<\/a> qui examine les capacit\u00e9s fonctionnelles, l&rsquo;\u00e9tat physique, les fonctions cognitives, la sant\u00e9 psychologique, les conditions sociales et l&rsquo;\u00e9tat nutritionnel. Le bilan fonctionnel en constitue l&rsquo;un des piliers centraux.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-difference-bilan-fonctionnel-geriatrique-cognitif\">Quelle diff\u00e9rence entre bilan fonctionnel, bilan g\u00e9riatrique et bilan cognitif ?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ces trois termes sont souvent confondus, alors qu&rsquo;ils ne d\u00e9signent pas exactement la m\u00eame chose. Voici comment les distinguer clairement :<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table>\n  <caption>Comparaison entre bilan fonctionnel, bilan g\u00e9riatrique et bilan cognitif<\/caption>\n  <thead>\n    <tr>\n      <th>Type de bilan<\/th>\n      <th>Ce qu&rsquo;il \u00e9value<\/th>\n      <th>Qui le r\u00e9alise principalement<\/th>\n    <\/tr>\n  <\/thead>\n  <tbody>\n    <tr>\n      <td>Bilan fonctionnel<\/td>\n      <td>Capacit\u00e9s physiques et autonomie dans les actes du quotidien (marche, \u00e9quilibre, transferts, force)<\/td>\n      <td>Kin\u00e9sith\u00e9rapeute, enseignant APA, ergoth\u00e9rapeute<\/td>\n    <\/tr>\n    <tr>\n      <td>Bilan g\u00e9riatrique<\/td>\n      <td>\u00c9valuation globale et multidimensionnelle : m\u00e9dical, fonctionnel, cognitif, psychologique, social, nutritionnel<\/td>\n      <td>M\u00e9decin g\u00e9riatre, \u00e9quipe pluridisciplinaire<\/td>\n    <\/tr>\n    <tr>\n      <td>Bilan cognitif<\/td>\n      <td>M\u00e9moire, attention, orientation, fonctions ex\u00e9cutives<\/td>\n      <td>Neurologue, g\u00e9riatre, neuropsychologue<\/td>\n    <\/tr>\n  <\/tbody>\n<\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le bilan fonctionnel peut \u00eatre r\u00e9alis\u00e9 de fa\u00e7on autonome, par exemple dans le cadre d&rsquo;un <a href=\"https:\/\/apamaxsante.com\/blog\/activite-physique-adaptee\">accompagnement en Activit\u00e9 Physique Adapt\u00e9e<\/a>, ou s&rsquo;int\u00e9grer \u00e0 une \u00e9valuation g\u00e9riatrique plus compl\u00e8te conduite en h\u00f4pital de jour g\u00e9riatrique ou en centre g\u00e9rontologique.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-objectifs-bilan-fonctionnel-personne-agee\">Quels sont les objectifs d&rsquo;un bilan fonctionnel chez la personne \u00e2g\u00e9e ?<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Une photographie pr\u00e9cise de la situation<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&rsquo;objectif premier est de disposer d&rsquo;une photographie pr\u00e9cise et objective de la situation de la personne \u00e0 un moment donn\u00e9. Cette \u00e9valuation permet de rep\u00e9rer les fragilit\u00e9s, d&rsquo;identifier les risques \u2014 notamment le <a href=\"https:\/\/apamaxsante.com\/blog\/facteurs-risque-chute-senior\">risque de chute<\/a> \u2014 et de poser les bases d&rsquo;un plan de soins ou d&rsquo;accompagnement personnalis\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Plus concr\u00e8tement, un bilan fonctionnel senior bien conduit permet de r\u00e9pondre \u00e0 plusieurs questions essentielles : la personne pr\u00e9sente-t-elle une d\u00e9pendance fonctionnelle dans certains actes du quotidien ? Son \u00e9quilibre postural est-il suffisant pour se d\u00e9placer en s\u00e9curit\u00e9 ? Sa force musculaire, notamment dans les membres inf\u00e9rieurs, est-elle suffisante pour se lever seule ? Y a-t-il un risque de chute identifiable ? Le maintien \u00e0 domicile est-il r\u00e9aliste avec ou sans aide ?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ces informations sont pr\u00e9cieuses non seulement pour la personne \u00e2g\u00e9e et sa famille, mais aussi pour l&rsquo;ensemble des professionnels qui l&rsquo;accompagnent. Elles permettent de coordonner les interventions, d&rsquo;\u00e9viter les redondances et d&rsquo;adapter chaque prise en charge aux besoins r\u00e9els de la personne.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-tests-utilises-bilan-fonctionnel-senior\">Quels tests sont utilis\u00e9s lors d&rsquo;un bilan fonctionnel senior ?<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9chelles d&rsquo;autonomie et tests de mobilit\u00e9<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Plusieurs outils standardis\u00e9s sont utilis\u00e9s selon les dimensions \u00e9valu\u00e9es. Pour mesurer l&rsquo;autonomie dans les activit\u00e9s de la vie quotidienne, les deux \u00e9chelles de r\u00e9f\u00e9rence sont l&rsquo;<strong>\u00e9chelle ADL<\/strong> (<em>Activities of Daily Living<\/em>), qui \u00e9value les actes de base comme se laver, s&rsquo;habiller ou manger, et l&rsquo;<strong>\u00e9chelle IADL<\/strong> (<em>Instrumental Activities of Daily Living<\/em>), qui porte sur des activit\u00e9s plus complexes comme utiliser le t\u00e9l\u00e9phone, g\u00e9rer un budget ou prendre les transports.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour \u00e9valuer la mobilit\u00e9 et l&rsquo;\u00e9quilibre, plusieurs tests sont couramment utilis\u00e9s dans la pratique g\u00e9riatrique et en Activit\u00e9 Physique Adapt\u00e9e : le test de marche (notamment le test de marche de 6 minutes pour l&rsquo;endurance), le test de lever de chaise (ou test \u00ab 5 fois assis-debout \u00bb), le test d&rsquo;appui unipodal pour l&rsquo;<a href=\"https:\/\/apamaxsante.com\/blog\/proprioception-senior-equilibre\">\u00e9quilibre postural<\/a>, ou encore le Timed Up and Go test, qui mesure la capacit\u00e9 \u00e0 se lever, marcher quelques m\u00e8tres et revenir s&rsquo;asseoir.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lorsque des troubles cognitifs sont suspect\u00e9s, des tests compl\u00e9mentaires peuvent \u00eatre propos\u00e9s, comme le MMSE (<em>Mini-Mental State Examination<\/em>), le MoCA (<em>Montreal Cognitive Assessment<\/em>) ou le test de l&rsquo;horloge. Ces \u00e9valuations sont r\u00e9alis\u00e9es par des professionnels de sant\u00e9 habilit\u00e9s et ne font pas partie du bilan fonctionnel au sens strict, mais peuvent compl\u00e9ter l&rsquo;\u00e9valuation globale.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n  <p><strong>Bon \u00e0 savoir<\/strong><br>\n  L&rsquo;<a href=\"https:\/\/geriatrictoolkit.missouri.edu\/funct\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">University of Missouri Geriatric Assessment Tool Kit<\/a> propose un ensemble d&rsquo;outils valid\u00e9s pour \u00e9valuer les capacit\u00e9s fonctionnelles des personnes \u00e2g\u00e9es. Ces ressources sont utilis\u00e9es par des \u00e9quipes sp\u00e9cialis\u00e9es pour standardiser les \u00e9valuations et garantir leur fiabilit\u00e9 dans le temps.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-qui-realise-bilan-fonctionnel\">Qui r\u00e9alise le bilan fonctionnel d&rsquo;une personne \u00e2g\u00e9e ?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selon le contexte et les objectifs de l&rsquo;\u00e9valuation, plusieurs professionnels peuvent conduire un bilan fonctionnel senior. Dans un cadre hospitalier ou en h\u00f4pital de jour g\u00e9riatrique, c&rsquo;est g\u00e9n\u00e9ralement une \u00e9quipe pluridisciplinaire qui intervient : m\u00e9decin g\u00e9riatre, infirmier, kin\u00e9sith\u00e9rapeute, ergoth\u00e9rapeute, parfois psychologue ou assistant social. Cette configuration permet une \u00e9valuation multidimensionnelle compl\u00e8te.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apamaxsante.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/bilan-fonctionnel-senior-apamax-sant-.webp\" alt=\"bilan fonctionnel senior\" title=\"bilan fonctionnel senior\" loading=\"lazy\" width=\"1200\" height=\"675\" style=\"width:100%;height:auto;border-radius:8px;\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En dehors du cadre hospitalier, le bilan fonctionnel peut \u00eatre r\u00e9alis\u00e9 \u00e0 domicile ou en r\u00e9sidence par un kin\u00e9sith\u00e9rapeute, un ergoth\u00e9rapeute ou un enseignant en Activit\u00e9 Physique Adapt\u00e9e. Chacun intervient dans son champ de comp\u00e9tence propre.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le kin\u00e9sith\u00e9rapeute \u00e9value notamment les d\u00e9ficiences motrices et les besoins de <a href=\"https:\/\/apamaxsante.com\/blog\/reeducation-fonctionnelle-personnes-agees\">r\u00e9\u00e9ducation fonctionnelle<\/a>. L&rsquo;ergoth\u00e9rapeute analyse l&rsquo;ad\u00e9quation entre les capacit\u00e9s de la personne et son environnement. L&rsquo;enseignant en Activit\u00e9 Physique Adapt\u00e9e, quant \u00e0 lui, r\u00e9alise une \u00e9valuation des capacit\u00e9s physiques fonctionnelles pour construire un programme d&rsquo;exercices individualis\u00e9, progressif et s\u00e9curis\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il est important de souligner que ces professionnels ne se substituent pas les uns aux autres. Leurs approches sont compl\u00e9mentaires et s&rsquo;int\u00e8grent dans une prise en charge globale de la personne \u00e2g\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-quand-envisager-bilan-fonctionnel-senior\">Quand faut-il envisager un bilan fonctionnel pour un senior ?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Certains signes doivent alerter et conduire \u00e0 envisager une \u00e9valuation des capacit\u00e9s fonctionnelles. Selon les donn\u00e9es disponibles en g\u00e9riatrie, le bilan est particuli\u00e8rement indiqu\u00e9 dans les situations suivantes : une <a href=\"https:\/\/apamaxsante.com\/blog\/chute-personne-agee-que-faire\">chute r\u00e9cente ou des chutes r\u00e9p\u00e9t\u00e9es<\/a>, une sortie d&rsquo;hospitalisation, une baisse visible de la mobilit\u00e9 ou de l&rsquo;endurance, des difficult\u00e9s nouvelles \u00e0 accomplir certains gestes du quotidien, une prise en charge m\u00e9dicale complexe avec polypathologie, ou encore une inqui\u00e9tude exprim\u00e9e par le m\u00e9decin traitant, la famille ou les aidants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le bilan est \u00e9galement utile en pr\u00e9vention, avant que la perte d&rsquo;autonomie ne soit install\u00e9e. Rep\u00e9rer pr\u00e9cocement une fragilit\u00e9 du sujet \u00e2g\u00e9 permet d&rsquo;agir avant que la situation ne se d\u00e9grade, ce qui est beaucoup plus efficace que d&rsquo;intervenir en urgence apr\u00e8s une d\u00e9gradation rapide.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n  <p><strong>\u00c0 retenir<\/strong><br>\n  Le bilan fonctionnel n&rsquo;est pas r\u00e9serv\u00e9 aux personnes d\u00e9j\u00e0 tr\u00e8s d\u00e9pendantes. Il est au contraire particuli\u00e8rement utile chez les seniors encore autonomes mais pr\u00e9sentant des premiers signes de fragilit\u00e9, car c&rsquo;est \u00e0 ce stade que l&rsquo;accompagnement est le plus efficace.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-comment-se-preparer-bilan-fonctionnel\">Comment se pr\u00e9parer \u00e0 un bilan fonctionnel senior ?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour que le bilan soit le plus complet et le plus utile possible, quelques \u00e9l\u00e9ments sont \u00e0 rassembler avant la s\u00e9ance. Il est conseill\u00e9 d&rsquo;apporter le dossier m\u00e9dical r\u00e9cent, les ordonnances en cours, les comptes rendus d&rsquo;hospitalisation ou de consultations sp\u00e9cialis\u00e9es r\u00e9centes, ainsi que la liste des m\u00e9dicaments pris quotidiennement. Une revue m\u00e9dicamenteuse fait d&rsquo;ailleurs souvent partie de l&rsquo;\u00e9valuation g\u00e9riatrique globale, car certains <a href=\"https:\/\/apamaxsante.com\/blog\/medicaments-risque-chute-senior\">m\u00e9dicaments peuvent influencer l&rsquo;\u00e9quilibre, la vigilance ou la force musculaire<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il est \u00e9galement utile de noter, avant le rendez-vous, les difficult\u00e9s concr\u00e8tes observ\u00e9es au quotidien : les activit\u00e9s devenues compliqu\u00e9es, les situations qui g\u00e9n\u00e8rent de l&rsquo;inqui\u00e9tude, les chutes \u00e9ventuelles et leurs circonstances. Ces informations permettent au professionnel de cibler son \u00e9valuation et de mieux comprendre la r\u00e9alit\u00e9 v\u00e9cue par la personne.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-bilan-fonctionnel-base-programme-apa\">Comment le bilan fonctionnel sert de base \u00e0 un programme APA personnalis\u00e9 ?<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Une \u00e9tape pr\u00e9alable \u00e0 tout programme personnalis\u00e9<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">C&rsquo;est pr\u00e9cis\u00e9ment sur cette logique que repose l&rsquo;approche d&rsquo;APAMAX Sant\u00e9. Avant de proposer le moindre exercice, nous r\u00e9alisons une \u00e9valuation initiale des capacit\u00e9s fonctionnelles de la personne : force musculaire, \u00e9quilibre postural, endurance \u00e0 la marche, souplesse, capacit\u00e9 \u00e0 r\u00e9aliser les transferts du quotidien et niveau d&rsquo;autonomie globale.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apamaxsante.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/bilan-fonctionnel-senior-apamax-sant-2.webp\" alt=\"bilan fonctionnel senior\" title=\"bilan fonctionnel senior\" loading=\"lazy\" width=\"1200\" height=\"675\" style=\"width:100%;height:auto;border-radius:8px;\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cette \u00e9valuation nous permet de construire un programme d&rsquo;Activit\u00e9 Physique Adapt\u00e9e r\u00e9ellement individualis\u00e9, progressif et s\u00e9curis\u00e9, qui correspond \u00e0 la situation r\u00e9elle de la personne et non \u00e0 un mod\u00e8le standardis\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nous r\u00e9alisons \u00e9galement des \u00e9valuations r\u00e9guli\u00e8res tout au long de l&rsquo;accompagnement, afin de mesurer les progr\u00e8s, d&rsquo;ajuster les objectifs et de communiquer de fa\u00e7on transparente avec les proches et les autres professionnels impliqu\u00e9s. Cette d\u00e9marche rigoureuse est ce qui distingue un <a href=\"https:\/\/apamaxsante.com\/accompagnement\">accompagnement en Activit\u00e9 Physique Adapt\u00e9e<\/a> d&rsquo;une simple animation collective ou d&rsquo;exercices g\u00e9n\u00e9riques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si vous souhaitez en savoir plus sur notre accompagnement ou comprendre comment nous pouvons intervenir aupr\u00e8s de votre proche dans la Loire, vous pouvez <a href=\"https:\/\/apamaxsante.com\/contact\">nous contacter directement<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-agir-tot-pour-preserver-autonomie\">Agir t\u00f4t pour pr\u00e9server l&rsquo;autonomie<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le bilan fonctionnel senior est un outil pr\u00e9cieux, trop souvent m\u00e9connu, qui permet de poser un regard objectif et structur\u00e9 sur les capacit\u00e9s r\u00e9elles d&rsquo;une personne \u00e2g\u00e9e. Il ne s&rsquo;agit pas d&rsquo;un examen m\u00e9dical au sens strict, mais d&rsquo;une \u00e9valuation concr\u00e8te de ce que la personne peut faire, de ce qui lui pose difficult\u00e9 et de ce qui pourrait \u00e9voluer avec un accompagnement adapt\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">R\u00e9alis\u00e9 au bon moment, il permet d&rsquo;agir avant que la <a href=\"https:\/\/apamaxsante.com\/blog\/perte-autonomie-senior-signes\">perte d&rsquo;autonomie<\/a> ne s&rsquo;installe durablement, et de construire un plan d&rsquo;accompagnement coh\u00e9rent, coordonn\u00e9 et centr\u00e9 sur les besoins r\u00e9els de la personne.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-faq\">FAQ<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-faq-remboursement\">Le bilan fonctionnel est-il rembours\u00e9 par l&rsquo;Assurance Maladie ?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le remboursement d\u00e9pend du professionnel qui r\u00e9alise le bilan et du contexte. Un bilan r\u00e9alis\u00e9 par un m\u00e9decin g\u00e9riatre ou un kin\u00e9sith\u00e9rapeute dans le cadre d&rsquo;une prescription m\u00e9dicale peut \u00eatre pris en charge. En revanche, un bilan r\u00e9alis\u00e9 par un enseignant en Activit\u00e9 Physique Adapt\u00e9e \u00e0 domicile ne rel\u00e8ve pas de la nomenclature des actes remboursables, mais peut b\u00e9n\u00e9ficier du cr\u00e9dit d&rsquo;imp\u00f4t li\u00e9 aux services \u00e0 la personne dans certaines conditions.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-faq-duree\">Quelle est la dur\u00e9e d&rsquo;un bilan fonctionnel senior ?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La dur\u00e9e varie selon l&rsquo;\u00e9tendue de l&rsquo;\u00e9valuation. Un bilan fonctionnel cibl\u00e9, r\u00e9alis\u00e9 \u00e0 domicile par un enseignant APA ou un kin\u00e9sith\u00e9rapeute, dure g\u00e9n\u00e9ralement entre 45 minutes et 1 heure. Une \u00e9valuation g\u00e9riatrique standardis\u00e9e compl\u00e8te, conduite en h\u00f4pital de jour par une \u00e9quipe pluridisciplinaire, peut s&rsquo;\u00e9tendre sur plusieurs heures r\u00e9parties sur une ou deux demi-journ\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-faq-domicile\">Peut-on r\u00e9aliser un bilan fonctionnel senior \u00e0 domicile ?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Oui, et c&rsquo;est m\u00eame souvent pr\u00e9f\u00e9rable. \u00c9valuer la personne dans son environnement habituel permet d&rsquo;observer les conditions r\u00e9elles dans lesquelles elle \u00e9volue au quotidien : l&rsquo;am\u00e9nagement du logement, les obstacles potentiels, la fa\u00e7on dont elle se d\u00e9place dans ses propres espaces. Un enseignant en Activit\u00e9 Physique Adapt\u00e9e peut tout \u00e0 fait r\u00e9aliser ce type d&rsquo;\u00e9valuation \u00e0 domicile, dans la Loire comme dans les communes environnantes.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-faq-ehpad\">Le bilan fonctionnel peut-il aider \u00e0 \u00e9viter l&rsquo;entr\u00e9e en EHPAD ?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il n&rsquo;existe pas de r\u00e9ponse universelle \u00e0 cette question, car chaque situation est diff\u00e9rente. En revanche, un bilan fonctionnel r\u00e9alis\u00e9 suffisamment t\u00f4t permet d&rsquo;identifier les fragilit\u00e9s et de mettre en place un accompagnement adapt\u00e9 qui peut contribuer \u00e0 <a href=\"https:\/\/apamaxsante.com\/blog\/maintien-autonomie-personnes-agees\">maintenir l&rsquo;autonomie plus longtemps<\/a>. Plusieurs \u00e9tudes en g\u00e9riatrie montrent que l&rsquo;intervention pr\u00e9coce, notamment par l&rsquo;activit\u00e9 physique adapt\u00e9e, peut ralentir le d\u00e9clin fonctionnel et retarder la d\u00e9pendance.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-faq-kine-vs-apa\">Quelle est la diff\u00e9rence entre un bilan fonctionnel r\u00e9alis\u00e9 par un kin\u00e9sith\u00e9rapeute et celui r\u00e9alis\u00e9 par un enseignant APA ?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le kin\u00e9sith\u00e9rapeute r\u00e9alise un bilan dans un objectif de r\u00e9\u00e9ducation fonctionnelle : il identifie les d\u00e9ficiences motrices et les besoins de soins. L&rsquo;enseignant en Activit\u00e9 Physique Adapt\u00e9e r\u00e9alise une \u00e9valuation des capacit\u00e9s physiques fonctionnelles dans un objectif de pr\u00e9vention et de maintien de l&rsquo;autonomie par l&rsquo;exercice. Les deux d\u00e9marches sont compl\u00e9mentaires et ne se substituent pas l&rsquo;une \u00e0 l&rsquo;autre.<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c0 quoi sert un bilan fonctionnel senior ? Quels tests, qui le r\u00e9alise et quand le demander ? 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